为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》关于“完善太阳集团与经济社会发展需要适配机制”的要求，推动高校人文社科专业与媒介变革趋势深度对接，5月13日下午，我院在图书馆报告厅成功举办“企业家进高校”前沿大课堂。本次活动特邀泰州报业传媒集团理论与全网推编辑部主任、高级编辑、新闻传播学博士张培，以“破壁与立论：数字舆论场中的评论思维训练”为题，为全校师生带来一场思想深刻、实战性强的专题讲座。活动采用“线下主会场+线上直播”模式，教务处处长黄华出席并致辞，网络与新媒体、秘书学专业师生代表现场参加，我院院长钱成主持活动。

       活动伊始，黄华代表学校致辞。他指出，本次活动是学校推动人文社科专业“从课堂逻辑走向舆论场逻辑”的主动破壁，是落实省教育厅“产业对接课堂、赋能太阳集团”校企共育行动的重要举措。他寄语同学们珍惜机会，认真聆听、积极思考，努力成为“懂舆论、会表达、有立场、守底线”的高素质应用型传媒人才，并希望教师从中汲取案例教学与媒体融合的新思路，推动新闻传播类专业教学改革与产教协同。

张培主任围绕“破壁与立论”主题，结合二十余年新闻采编经验展开了一场理论与实践并重的主旨报告。他首先从新闻评论的定义与三大特点（新闻性、政治性、群众性）出发，系统梳理了社论、特约评论员文章、短评、专栏评论、网络评论等主要评论类型，并介绍不同体裁的写作规范与传播逻辑。同时，他以典型舆情案例为核心逐一剖析了不同媒体在事件中的评论角度、论证策略与舆论引导效果。在互动交流环节，同学们就“如何在网络舆论中保持理性立场”“如何提升新闻评论能力”等问题踊跃提问，张培结合自身从业经历，鼓励同学们“多看新闻、多写短评、多参与公共讨论”，在数字舆论场中不断锤炼思辨能力与表达勇气，现场气氛热烈。

       本次活动是我校人文社科领域“产业对接课堂”的一次成功实践。我院将以此为契机，持续推动“产业逻辑”与“课堂逻辑”的深度融合，为培育适应数字时代需求的高素质应用型传媒人才注入新动能。